第181章 chapter181(2/9)
活，在八十年代还是想都不敢想的奢望。最起码和许问坐在一起的这两位，都算是各自领域的专家，是货真价实的大佬。
两位大佬都被许问描述的手机给镇住了。
许问讲的手机还是最原始的，可是是大哥大的外形或者是当初蓝屏手机的模样。
就这样两位大佬还听得十分认真，被许问“大胆”的假设都唬得一愣一愣的。
许问还趁机提出，需要一个团队以及一个实验室来从事相关的研究，希望能得到校长的支持。
校长沉吟许久还是拒绝了许问的要求，“你说的这些确实很吸引人。我个人非常认同也很愿意支持你。但是咱们各个专业的师生在自己的领域都是佼佼者。每个教授都带有项目，他们的学生也都跟着他们在做项目。
至于咱们学校，资源就那么多，目前可能暂时调配不出来。
当然，你这个想法非常好，很值得研究。我会尽量安排，只是肯定得排队等。”
许问有点失望但是不意外。
这是全国最最顶尖的学府，这里有最知名的教授和最有才华的学生们。
许问他们这一级是恢复高考后的第一届学生，中间整整断层了十年。
属于学者青黄不接的年月。
很多积攒了十年的项目这两年才开始进入研究，时间、精力、人员都被大幅占用。
像校长说的，资源有限，再好的项目也得排队，一个个来。
刘院长虽然对许问的提议也非常感兴趣，但他负责的领域不是这块，表示会尽自己所能帮助许问。
许问道了谢，就准备告辞，结果又被刘院长拉着说了会儿话。
无非是问她彩虹岛如今的情况。
顺便跟许问提了一嘴，因为许问当初那些“发明”，现在我们国家在风力发电这块已经远超国际水平，走在了世界的尖端。
“我听你们校长说，你这次回学校主要是为了完成论文准备毕业的事”
“对。”许问点头。
“毕业了有什么打算吗”
校长插话“刘院士，您当我面就想挖我的学生这不合适吧”
刘院士轻哼一声“什么不合适的你教书育人，不就是为了向社会输送人才许问同学这样的人才我惦记一下不是情理之中”
“话是这么说。”校长回头指了下自己的办公桌，“想来招许问同学入职的单位多了去了光邀请函我桌子上都一大摞了，您插队不合适。”
许问“”
为什么身为当事人她什么都不知道
校长见许问发愣，笑着解释“许问同学别误会，不是我们克扣你的信件。主要你之前说过毕业时不接受分配的工作，所以我们也不好擅自做主。这些邀请函都是最近的，你都要来学校了所以我们也没再给你转发过去。”
现在车马很慢，这些信件寄到彩虹岛得要不短的时间。
说不定就得跟许问错过。
所以辅导员报到系里，系里听说许问过来找他就把邀请函都给他送了过来。
“不接受分配的工作”刘院士十分吃惊，“为什么”
名牌大学的毕业生，分配的工作不只是铁饭碗还是人人都羡慕的工作。
像许问这个专业，说不定能进外交部的。
她竟然直接拒绝
许问不好意思地笑笑“我是觉得，我已经浪费了国家的教育资源，占用了名额。就不要再浪费公共资源了。”
别说校长，连刘院士都不认同“你这样的